Curso Autismo - Do Diagnóstico à Intervenção

Autismo é uma disfunção global do desenvolvimento. É uma alteração que afecta a capacidade de comunicação do indivíduo, de estabelecer relacionamentos e de responder apropriadamente ao ambiente — segundo as normas que regulam essas respostas. Esta desordem faz parte de um grupo de síndromes chamado transtorno global do desenvolvimento (TGD), também conhecido como transtorno invasivo do desenvolvimento (TID).
Com a inclusão destas crianças com necessidades educativas no sistema de ensino regular, torna-se cada vez mais necessária uma melhor compreensibilidade não só das características cognitivas e comportamentais desta perturbação, mas também da sua variabilidade (défices e competências especificas) que impõe desafios importantes tanto às famílias como à escola.

 Compreender a perturbação do espectro do autismo.
 Conhecer estratégias de intervenção que potenciem o desenvolvimento de crianças autistas.

Educadores de Infância, Professores, Psicólogos, Pedopsiquiatras, Técnicos de Saúde, Estudantes da área da saúde e da educação, familiares de Autistas.

- Autismo: Evolução Histórica do Conceito
- O Espectro do Autismo
- Diagnóstico: Sinais Precoces
- Modelos de Intervenção no Autismo
- Estratégias de Intervenção
- A Família e a Perturbação do Espectro do Autismo