Curso PRA - Portefólio Reflexivo de Aprendizagens (workshop)

Este workshop tem como objectivo dotar o Mediador de instrumentos que se propõem a dirigem-se a três vertentes do processo de Orientação do adulto que se encontra em processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências durante um Curso de Educação e Formação de Adultos (EFA) nível secundário.

As sessões de PRA, ao longo do percurso formativo serão subdivididas em três fases, nas quais o Mediador terá de preparar as sessões de forma adequada a cada formando, e ao grupo.

Desta forma, a fase inicial do processo visa assistir o adulto na consideração de uma alternativa de percurso qualificante e adequada às suas características pessoais (Módulo I – Ser); por outro, e consoante os casos, a fase de motivação e responsabilização pessoal, particularmente útil para desempregados e para adultos para os quais prevaleceu, durante um período de tempo significativo, uma imagem negativa do mundo do estudo e do trabalho, com dificuldades subsequentes ao nível da adaptabilidade social (Módulo II – Estar); finalmente, e concluído um processo de qualificação, o apoio à consideração de alternativas subsequentes, numa lógica de consolidação da aprendizagem ao longo da vida (Módulo III– Agir).

Trata-se de um contributo que visa a disponibilização de instrumentos úteis na função de “apoiar e dinamizar o desenvolvimento dos processos de acolhimento, diagnóstico e encaminhamento dos públicos que procuram as respostas mais adequadas às suas características e necessidades de qualificação”.

Este workshop tem como objectivo desenvolver competências de organização e execução no Mediador Social, de forma que este dinamize as sessões de PRA, no decursos dos Cursos EFA nível secundários.

Mediadores de Cursos EFA nível secundário.

- Conceito de PRA;
- Função/Objectivos do PRA;
- Documentos oficiais acerca do PRA;
- Linhas de orientação para a construção do PRA;
- O PRA e a avaliação;
- Apresentação e análise de vários exemplos de PRA.