Curso Avaliação Cognitiva e Desenvolvimental em Crianças Até à Idade Escolar - WPPSI-R

Com o presente Curso pretende-se auxiliar os formandos e profissionais a seleccionar, administrar e interpretar um conjunto de instrumentos de avaliação cognitiva e desenvolvimental em crianças em idade pré-escolar e na elaboração do devido relatório.



Serão partilhadas experiências, protocolos e cotações, exercícios e esclarecimento de dúvidas, de forma a consolidar os conhecimentos adquiridos na Universidade e garantir a sua adequação à prática.



Antes de iniciar o curso, cujo tema é Avaliação Cognitiva e Desenvolvimental em Crianças até à Idade Escolar, será feita uma apresentação geral e sucinta do conceito de Avaliação Psicológica. São também introduzidos, de forma sucinta, os principais marcos desenvolvimentais e cognitivos da criança até à idade pré-escolar.



Este curso possibilita ao formando a aquisição ou aperfeiçoamento de conhecimentos acerca da bateria de testes denominada WPPSI-R (Weschler Preschool and Primary Scale of Intelligence-Revised), de forma a possa compreender a quem se destina o teste, como o aplicar, quais os materiais adequados para a sua administração e ainda como o deve cotar.

Objectivos Gerais


Como objectivos gerais, os formandos deverão ser capazes de:


- Saber administrar e cotar correctamente a WPPSI.





Objectivos Específicos


Como objectivos específicos, os formandos deverão ser capazes de:


- Perceber em que consiste uma avaliação psicológica;
- Saber aplicar a WPPSI-R a uma criança até à idade pré-escolar;
- Saber perfeitamente o que se deve ou não dizer e fazer e quais os materiais a usar para que a sua administração seja correcta;
- Demonstrar correctamente, uma situação de avaliação de um aluno em que este lhe aplique a prova em que é mencionada;
- Saber cotar a prova;
- Conseguir fazer interpretação clínica dos resultados e propor o devido encaminhamento;
- Elaborar relatório clínico de acordo com os resultados obtidos.

Este Curso destina-se, essencialmente, a Estudantes e Profissionais da área da Psicologia, que pretendam adquirir ou consolidar conhecimentos neste tema específico.

Apresentação
 O que é a Avaliação Psicológica?
 Principais Marcos Cognitivos e Desenvolvimentais até à Idade Escolar.





WPPSI-R (Weschler Preschool and Primary Scale of Intelligence-Revised),
 Introdução
 Conceito de Inteligência
 Organização da Escala
 Administração da Prova
 Tempo de Administração
 Condições Físicas de Administração
 Constituição da WPPSI-R:
 Sub-Escala Verbal
Informação
Compreensão
Aritmética
Vocabulário
Semelhanças
Frases Memorizadas (opcional)
 Sub-Escala de Realização:
Composição Objectos
Figuras Geométricas
Quadrados
Labirintos
Completamento de Gravuras
Tabuleiro de Animais (opcional)
 Resultados obtidos e advertências especiais

 Relatório Clínico

 Caso Clínico